成人英語聽力到底有多重要？在日常工作和實際生活中到底需要利用英語聽力能力應付哪些工作？成人英語培訓機構該如何分配課程適應學員的需求，有效組織聽力教學，培養和考核學生的聽力運用能力呢？
一、成人英語聽力需求分析
無論是普通英語還是專門職業英語，任何課程都是建立在學員的某種需求 之上的。差別不在于這種需求是否存在，而在于成人英語培訓機構和學習者是否意識到了這種需求。
A.獲取更多知識和信息。學習或從事新聞、管理、經濟、法律、貿易、科學、生物技術等專業的人，將來從事的工作需要跟隨日新月異的科技發展，經常接觸到國際知識和信息，甚至與國外專業人士接觸、溝通。為了獲取更多知識信息，不管你是出國留學，短期出國考察，還是上用英語講授的專業課和聽英語講座，參加英文技術培訓，都要擁有一流的英語聽力能力，才能更好地學習到新的專業知識。
B.與外國人交流交往。隨著中國國際化程度越來越高，很多國外友人紛紛來到中國，外資企業強勢入駐中國，用英語交流的人群也越來越多，與外籍同事談工作，與外國客戶談業務，接待外賓，未來的人才需求也將把英文水平作為一大考量因素。
C.休閑娛樂。看原版英文電影、歐美電視劇越來越受到國人的追捧，《神探夏洛克》、《生活大爆炸》、《老友記》等在歐美家喻戶曉的影視，在中國人的休閑生活中出現頻率也越來越高。既可從中得到消遣，也可了解國外風情，又可以練習英語聽力 。從另一方面說明國人了解英美國家社會、文化和語言的極大熱情，這值得成人英語培訓機構關注和利用。其實，英文原版片的教學價值早已得到英語教學的認同，影視欣賞、視聽說等課程在英語教學中已十分普及。
二、成人英語聽力障礙分析
成人英語聽力障礙，無外乎三個方面的原因。
一是單詞聽不清楚。你也嘗試了各種記單詞方法，下載了很多記單詞APP，剛開始天天朋友圈打卡：今天又記住了多少多少單詞，可是堅持了10多天就不見打卡蹤影了。問題來了，如何更好的聽清楚單詞呢？還是要接觸大量的詞匯，記住它，運用它。詞匯識記，有很多不同的渠道。
A.看原文。 第一遍看原文可以選擇粗讀的方式，遇到生詞，圈個記號，或者通過上下文順猜單詞的意思。如果遇到一個生詞就查一下詞典，容易打斷閱讀連貫性。第二遍可以查單詞，對照一下自己猜測的是否跟原意一樣。如果一樣，慶幸你的理解水平還不錯。再把生詞套進原文，重新理解一遍。
B.看美劇。可以選一下內容生活化的歐美劇，比如《生活大爆炸》、《唐頓莊園》對聽力、口語、發音還是有一定幫助的。
C.看新聞。這種學習+放松的學習方式還比較受用，看一條新聞，既可以記住一些單詞，也可以知道國際上發生了什么事，開闊自己的眼界。比如BBC新聞廣播，可以隨時開著，沉浸在英語的海洋中，既可以當背景音樂聽，也可以當做學習平臺。
二是句子聽不明白。聽不懂英文句子，很大程度上歸結于語法不通，導致完全聽不懂對方在說什么。練聽力的前提是你要知道基本的語法知識和結構，不然你聽多少遍還是覺得像聽天書。一些基本的語法，如人稱、時態、虛擬語氣、從句、倒裝等尚未掌握好，怎么能聽得懂對方在談論什么呢？最好是通過語法書、閱讀等，把英語一些基本語法搞清楚。
三是速度跟不上。語速跟不上，也是導致聽力不好的重要原因。語言知識庫儲備有限，盡管已經聽了兩三遍原文，還是難以通過單詞、短語、句子間和段落間的語義、句法、邏輯和修辭等關系，獲得更多的語篇信息，提高聽力能力的可能性就更小。
三、成人英語聽力如何提高
你每天堅持聽英語，早晨起床就塞上耳機把自己投入純英語環境中，新概念、BBC、VOA各種頻道來回切換，但還是覺得聽力沒什么長進，問題到底出在哪？其實，你只是刻意地在重復練習，這種機械式的方法會給你一種心理暗示：看我學習多認真，無形中規避了很多問題。練習英語聽力是可以有趣的，前提是找對方法和策略。
精聽。精聽就是精確地聽，要求你在練習聽力時努力捕捉到每一個詞、每一個短語、每個句子，不能有任何疏漏和不理解之處。這個過程很辛苦，就看你有沒有持之以恒的耐心堅持下來。關于精聽材料的選擇，你要根據自己的水平，如果你的詞匯量1500以下，那你可以精聽《新概念英語》第一冊和第二冊，里面很過短小精悍的文章，非常適合用來精聽閱讀。根據你的單詞量進行選擇材料，多次練習，逐漸調整速度，久而久之，你的聽力語速就會越來越快，越來越流利。
英語聽力中，很多常識性俚語、常用口語，就像我們平時說的諺語、成語等，需要多聽聽�，F在有很多練習聽力的輔助材料，比較有名的如《經濟學人》，現在有雙語版，很多文章寫得幽默詼諧，深入淺出，比較適合精聽�，F在雜志每周都有有聲版閱讀內容更新，你可以定期精聽。
泛聽。聽了兩三個多小時的精聽之后，你也已經比較疲憊了。這時候可以選擇自己感興趣的聽力材料作為泛聽，比如你每天晚上睡覺之前打開《老友記》，可以不用聽劇中人到底在講什么，你只需要感受那個語言氛圍就行了。
跟讀。很多人還不清楚“跟讀”的精髓，打開一段聽力材料，只單純地跟讀，一遍又一遍，甚至能一詞不差的背出來，依然聽不懂什么意思。這說明你只是順著讀音背誦，并沒有理解聽力原文的意思。試想一下，當一位外國友人跟你說了一段話，你能完整地復述出來，卻因聽不懂意思不知如何回答，豈不是更尷尬？正確的做法應該是，聽完一段話不要分心，立馬分析句意。但要注意培養英語思維，當別人對你說“thank you”時，你會立馬反應過來別人在感謝你，而不是先把“thank you”翻譯成中文，才知道是謝謝的意思。在此，小編要提醒一下：聽懂對方講什么≠把對方的話完完整整翻譯成中文，例如，當你聽到software engineer，不需苦思冥想到底該翻譯成高級軟件工程師還是系統開發工程師，你只需要了解這個人是做IT的就夠了。
關于跟讀，有學員剛開始積極性比較高，讀著讀著可能就泄氣了，所以讀多少遍沒有關系，但你一定要清楚你沒聽出來的那些詞匯、短語到底是怎么發音的，人家是怎么讀的，這涉及到外國友人的語音習慣，只要記住這個原則，后面再遇到類似情況時，就可以規避類似錯誤重犯。
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