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      標(biāo)簽直達(dá):
      大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)詞義辨析題
      大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試歷年真題的主要題型可分為:詞匯辨析題(近義詞、形近詞、多義詞)、固定搭配及習(xí)語(yǔ)題和語(yǔ)境題。
       
      一.詞匯辨析
      1.近義詞或同義詞
      這類(lèi)題的選項(xiàng)詞形相異,但意義相近,但其含義和用法仍存在細(xì)微差別。對(duì)此類(lèi)考題要把握各個(gè)詞的真正內(nèi)涵,并要從用法、使用場(chǎng)合和搭配結(jié)構(gòu)上進(jìn)行分析,再作判斷。
      [例1] It is a hard _____ for a poor man to keep his wife and children well dressed.
                A labor      B job       C duty       D work
      [解析]答案是:B。句意:要一個(gè)窮人供他妻兒穿得很好是一件困難的事情。job n.[C]工作,事情;labor n.[U]勞動(dòng),苦差事;duty n.責(zé)任,義務(wù);work n.[U]工作。
      本題四個(gè)選項(xiàng)都和“工作”有關(guān),但題中有不定冠詞來(lái)限定被選項(xiàng),所以只有B合適。三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的干擾度有大有小,有的錯(cuò)誤選項(xiàng)較易容易識(shí)別,應(yīng)首先采用排除法將起剔除。例如在本題中選項(xiàng)C的干擾度最小,可以首先被排除,最強(qiáng)的干擾選項(xiàng)是D。因此,考生在記單詞時(shí),應(yīng)注重該詞所屬的不同詞類(lèi)。比方說(shuō),對(duì)于名詞要注意它是否可數(shù),單復(fù)數(shù)的意義差別何在;對(duì)于形容詞,要觀察它常用來(lái)修飾什么詞;對(duì)于動(dòng)詞,要記住和它有關(guān)的常用詞組。
          [例2] _____ the city has changed so much that it’s beyond recognition.
                A Lastly       B Lately        C Late      D Later
      [解析] 答案是:B。句意:近來(lái)這座城市發(fā)生了很多變化,都讓人認(rèn)不出來(lái)了。
      A,B,C,D三選項(xiàng)皆以late開(kāi)頭,選項(xiàng)A和B也有雷同之處,但四個(gè)詞的詞義卻有很大差別。lately ad.最近,近來(lái);lastly ad. 最后,終于;late a. 遲到的;later ad.后來(lái),以后。
       
            2. 形近詞
            這類(lèi)題的選項(xiàng)詞形相似但意義不同或類(lèi)似。做這類(lèi)題主要應(yīng)掌握每個(gè)詞的確切含義,并根據(jù)上下文的邏輯來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
            [例3] It is quite necessary for a qualified teacher to have good manners and ______ knowledge.
             A extensive            B expensive           C intensive             D expansive
      [解析]答案是:A。 句意:一位合格的老師需具有良好的行為舉止和廣泛的知識(shí)。extensive a.廣泛的;expansive a.擴(kuò)展的; intensive a.精細(xì)的; expensive a. 昂貴的。根據(jù)句意。只有A合乎語(yǔ)意邏輯。
            三級(jí)詞匯表中常見(jiàn)的形近詞有:rise, arise, arouse, raise; context, content, contact, contrast, contract; extend, expand, expense; late, later, latest, latter; reserve, deserve, preserve; quite, quiet, quick; conservation, conversation, convenience; respectful, respective, respecting, respectable; etc.
       
            3. 多義詞
            這類(lèi)題的選項(xiàng)詞類(lèi)相同,但詞形、詞義完全不同。考生首先要有豐富的詞匯量,其次要讀懂題意,緊密結(jié)合題意作出判斷
            [例4] The date of the meeting was _____ from the 22nd to the 20th of April.
              A progressed      B proceeded      C marched      D advanced
      [解析]答案是:D。 句意:開(kāi)會(huì)日期由4月22日提前到20日了。advance vi.前進(jìn),進(jìn)展 vt. 推進(jìn),提出(建議等),提前;progress vi.前進(jìn),進(jìn)步;proceed vi.進(jìn)行,繼續(xù)下去,開(kāi)始;march v.(使)行軍,(使)進(jìn)行。advance除和其他選項(xiàng)有相接近的“前進(jìn),進(jìn)行”的意思外,還有其他選項(xiàng)所沒(méi)有的“提前”的意思。
      英語(yǔ)中 很多詞都是多義詞。因此,在記單詞時(shí)要注意詞的多個(gè)常用義意,逐步深化對(duì)該詞的認(rèn)識(shí)和掌握。
           

      大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)詞義辨析題

      大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試歷年真題的主要題型可分為:詞匯辨析題(近義詞、形近詞、多義詞)、固定搭配及習(xí)語(yǔ)題和語(yǔ)境題。
       
      一.詞匯辨析
      1.近義詞或同義詞
      這類(lèi)題的選項(xiàng)詞形相異,但意義相近,但其含義和用法仍存在細(xì)微差別。對(duì)此類(lèi)考題要把握各個(gè)詞的真正內(nèi)涵,并要從用法、使用場(chǎng)合和搭配結(jié)構(gòu)上進(jìn)行分析,再作判斷
      [例1] It is a hard _____ for a poor man to keep his wife and children well dressed.
                A labor      B job       C duty       D work
      [解析]答案是:B。句意:要一個(gè)窮人供他妻兒穿得很好是一件困難的事情。job n.[C]工作,事情;labor n.[U]勞動(dòng),苦差事;duty n.責(zé)任,義務(wù);work n.[U]工作。
      本題四個(gè)選項(xiàng)都和“工作”有關(guān),但題中有不定冠詞來(lái)限定被選項(xiàng),所以只有B合適。三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的干擾度有大有小,有的錯(cuò)誤選項(xiàng)較易容易識(shí)別,應(yīng)首先采用排除法將起剔除。例如在本題中選項(xiàng)C的干擾度最小,可以首先被排除,最強(qiáng)的干擾選項(xiàng)是D。因此,考生在記單詞時(shí),應(yīng)注重該詞所屬的不同詞類(lèi)。比方說(shuō),對(duì)于名詞要注意它是否可數(shù),單復(fù)數(shù)的意義差別何在;對(duì)于形容詞,要觀察它常用來(lái)修飾什么詞;對(duì)于動(dòng)詞,要記住和它有關(guān)的常用詞組。
          [例2] _____ the city has changed so much that it’s beyond recognition.
                A Lastly       B Lately        C Late      D Later
      [解析] 答案是:B。句意:近來(lái)這座城市發(fā)生了很多變化,都讓人認(rèn)不出來(lái)了。
      A,B,C,D三選項(xiàng)皆以late開(kāi)頭,選項(xiàng)A和B也有雷同之處,但四個(gè)詞的詞義卻有很大差別。lately ad.最近,近來(lái);lastly ad. 最后,終于;late a. 遲到的;later ad.后來(lái),以后。
       
            2. 形近詞
            這類(lèi)題的選項(xiàng)詞形相似但意義不同或類(lèi)似。做這類(lèi)題主要應(yīng)掌握每個(gè)詞的確切含義,并根據(jù)上下文的邏輯來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
            [例3] It is quite necessary for a qualified teacher to have good manners and ______ knowledge.
             A extensive            B expensive           C intensive             D expansive
      [解析]答案是:A。 句意:一位合格的老師需具有良好的行為舉止和廣泛的知識(shí)。extensive a.廣泛的;expansive a.擴(kuò)展的; intensive a.精細(xì)的; expensive a. 昂貴的。根據(jù)句意。只有A合乎語(yǔ)意邏輯。
            三級(jí)詞匯表中常見(jiàn)的形近詞有:rise, arise, arouse, raise; context, content, contact, contrast, contract; extend, expand, expense; late, later, latest, latter; reserve, deserve, preserve; quite, quiet, quick; conservation, conversation, convenience; respectful, respective, respecting, respectable; etc.
       
            3. 多義詞
            這類(lèi)題的選項(xiàng)詞類(lèi)相同,但詞形、詞義完全不同。考生首先要有豐富的詞匯量,其次要讀懂題意,緊密結(jié)合題意作出判斷
            [例4] The date of the meeting was _____ from the 22nd to the 20th of April.
              A progressed      B proceeded      C marched      D advanced
      [解析]答案是:D。 句意:開(kāi)會(huì)日期由4月22日提前到20日了。advance vi.前進(jìn),進(jìn)展 vt. 推進(jìn),提出(建議等),提前;progress vi.前進(jìn),進(jìn)步;proceed vi.進(jìn)行,繼續(xù)下去,開(kāi)始;march v.(使)行軍,(使)進(jìn)行。advance除和其他選項(xiàng)有相接近的“前進(jìn),進(jìn)行”的意思外,還有其他選項(xiàng)所沒(méi)有的“提前”的意思。
      英語(yǔ)中 很多詞都是多義詞。因此,在記單詞時(shí)要注意詞的多個(gè)常用義意,逐步深化對(duì)該詞的認(rèn)識(shí)和掌握。
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