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      標簽直達:
      澳大利亞引以為榮的TAFE課程,你不得不了解一下

      澳大利亞和中國在中學教育上最大的不同點在于,畢業后學生可選擇的出路。在國內,高中畢業生幾乎只有參加高考讀大學一條路可選,近年隨著經濟水平的提高,有一部分學生選擇出國留學,但這僅僅是少數。而在澳大利亞,高中畢業生甚至初中畢業生可以選擇的出路遠遠寬于國內學生。

       

      在澳洲,如果你在某學科領域有自己獨特的才能,同時又是自己感興趣的,那么你可以選擇進入大學繼續深造。但是,如果你不想進入大學,只想做一個廚師、工程師、電工等技術人才,那么,你就可以選擇澳大利亞引以為榮的TAFE課程,進入澳洲獨特的教育系統——技術專科學校,學習日后工作所需的必備技能。

       

      一、什么是TAFE

      TAFETechnical And Further Education的簡稱,即技術與繼續教育,作為澳大利亞一種獨特的職業教育培訓體系,由澳大利亞政府開設的TAFE學院負責實施教育與培訓,存在至今已有100多年的歷史。TAFE隸屬于澳大利亞政府的各州教育部,是南半球最大的高等教育系統,是國家職業教育和培訓(VET)的主要提供者,也是全球最成功的特色鮮明的教育體系之一。

       

      TAFE每年能夠提供數以千計的職業和非職業課程,這些課程大多是根據社會經濟和商業生活發展的需要而設計的,非常實用。有修讀專科課程的,有曾經輟學又重返校園補修高中課程的,有為海外留學生補習英語的英語課程,也有為當地失業者提供職業技能培訓的課程。TAFE課程設置和當地公司企業的需求密切相關,不僅是由教育決策單位設計,工商企業界也同時參與設計課程,十分重視專業技能的實踐,因此,TAFE培養出來的學生幾乎都能被就業市場所接受。

       

      二、TAFE課程設置特點

      澳大利亞的TAFE學院的課程設置以市場為導向,滿足社會需求,實時根據市場需求變化不斷調整,減少課程設置上的重復和資源浪費。

       

      01 課程種類多樣、覆蓋面廣

      TAFE課程分類范圍廣泛,大致分為職業課程、非職業課程,從基本就業、教育預備課程到手工藝、半專業及專業課程,也包括娛樂閑暇課程,基本涵蓋到各行各業。如昆士蘭州的TAFE學院開設超過800多種教育與培訓課程,涵蓋政府優先發展的四大行業領域,具體到建筑、食品、通訊工程、機械、汽車、娛樂、科學技術、旅游、批發零售等,以使培訓者適應新職業崗位的需求。

       

      02 注重實用及專業訓練

      TAFE課程的教學目標是建立在培養學生實際能力的基礎之上。強調實踐環節,理論教學和實踐教學完美融合在一起:教室即實驗室,實驗室即教室;學習環境就是工作環境。課堂教學以提高學生能力素質為原則,純理論的課程很少,基礎課基本都是以實用為標準。

       

      03 設有不同入學程度

      TAFE課程既招收10年級或12年級的學生,又招收在職從業人員,后者比例可能更大,約70%左右。在普通高中教育階段(10-12年級),學生就可以自由選擇證書Ⅰ和證書Ⅱ要求的職業教育課程,高中畢業后就可進入TAFE學院,且高中階段取得的TAFE課程學分得到承認,不必從頭學起,這為TAFE課程的學生畢業后進一步深造并取得大學學位創造了條件。

       

      三、TAFE證書認可度

      TAFE課程結業后頒發的證書主要有六種:證書Ⅰ、證書Ⅱ、證書Ⅲ、證書Ⅳ、文憑和高級文憑。證書Ⅰ-證書Ⅳ的獲得要求是達到本專業領域中具有較強的動手操作能力,文憑和高級文憑注重技術分析、設計能力和解決實際問題的能力。

       

      TAFE高等文憑由澳大利亞政府頒發,相當于中國的高等職業教育層次。TAFE的文憑得到了澳大利亞所有大學、美國、國際大學聯盟(IUA)和英聯邦國家的認可。澳大利亞政府規定只有取得TAFE證書才能從事相關的技術性工作。這就使得TAFE文憑的價值遠高于其他證書文憑。TAFE高等文憑由澳大利亞政府頒發,相當于中國的高等職業教育(大專)層次。

       

      值得一提的是,學生得到TAFE文憑后,如果還想繼續深造,可以憑借此文憑進入相應大學的對口專業繼續深造,直至獲得大學文憑。而且,TAFE是經過澳大利亞教育評估體系認可并納入整個澳大利亞教育體系的課程,只要你在TAFE學院順利畢業,就一定會有一個相應大學的相關專業讓你繼續深造,這也是澳大利亞獨有的教育方式。

       

      TAFE是澳大利亞高等教育的重要組成部分,是聯邦政府和各個州政府共同投資興建并進行管理的龐大教育系統。澳大利亞共有75萬普通高等院校的學生,TAFE系統大約有127萬學生,這個數字是澳大利亞普通高等學校在校生數的1.7倍。這對只有2000多萬人口的澳大利亞來說是個可觀的數字。

       

      四、哪些學生適合TAFE課程?

      根據TAFE課程的特點,相應歸納出如下幾類學生適合選擇TAFE 課程:

       

      “以“移民”為主要目的的學生,這個是選擇TAFE課程的首要前提。由于大部分TAFE課程均針對當地緊缺職業開設,定向培養,因此移民職業評估分數較高,就業需求相對比較大。

       

      動手能力強或在該領域已經有一定的專業技能或實踐經驗的學生。這類學生動手能力較強,或者在國內專科或職業學校已經學習了一些相關技能或工作了一定時間,比如廚師、美發師、園藝師、點焊技工等。

       

      經濟條件一般的工薪階層。由于TAFE 課程的學費僅為大學課程學費的一半左右,每年連同生活費的全部花銷約為2萬多澳幣。學生可以先選擇TAFE課程,移民后繼續后續課程的學習,享受當地學生的學費。

       

      英文基礎一般的學生。 TAFE 課程對于英文要求普遍為5.5分,學生只要考到最低5分便可以配讀語言課程,進入主課學習了。

       

      國內成績或學歷一般的學生。國內高中成績一般或等同于高中畢業的學生,如果直接進入本科階段的學習,往往壓力會比較大,經過兩年TAFE課程的過渡,學生的語言以及環境的適應都已突破。”

       

      TAFE是世界上為數不多的通過ISO9001認證的教育體系,“畢業即就業”,“幫助每個學生盡快找到工作”,是TAFE課程的教育理想和終極目標。澳大利亞TAFE課程開設非常普遍,其較高的教學質量,與社會技術發展的緊密結合,深受歡迎。在澳大利亞,沒有人會認為接受職業教育和培訓是低人一等的,很多澳洲院校畢業的本科生和研究生為了找到合適的工作,再學習TAFE課程也是非常普遍的。

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      澳大利亞引以為榮的TAFE課程,你不得不了解一下

      澳大利亞和中國在中學教育上最大的不同點在于,畢業后學生可選擇的出路。在國內,高中畢業生幾乎只有參加高考讀大學一條路可選,近年隨著經濟水平的提高,有一部分學生選擇出國留學,但這僅僅是少數。而在澳大利亞,高中畢業生甚至初中畢業生可以選擇的出路遠遠寬于國內學生。

       

      在澳洲,如果你在某學科領域有自己獨特的才能,同時又是自己感興趣的,那么你可以選擇進入大學繼續深造。但是,如果你不想進入大學,只想做一個廚師、工程師、電工等技術人才,那么,你就可以選擇澳大利亞引以為榮的TAFE課程,進入澳洲獨特的教育系統——技術專科學校,學習日后工作所需的必備技能。

       

      一、什么是TAFE

      TAFETechnical And Further Education的簡稱,即技術與繼續教育,作為澳大利亞一種獨特的職業教育培訓體系,由澳大利亞政府開設的TAFE學院負責實施教育與培訓,存在至今已有100多年的歷史。TAFE隸屬于澳大利亞政府的各州教育部,是南半球最大的高等教育系統,是國家職業教育和培訓(VET)的主要提供者,也是全球最成功的特色鮮明的教育體系之一。

       

      TAFE每年能夠提供數以千計的職業和非職業課程,這些課程大多是根據社會經濟和商業生活發展的需要而設計的,非常實用。有修讀專科課程的,有曾經輟學又重返校園補修高中課程的,有為海外留學生補習英語的英語課程,也有為當地失業者提供職業技能培訓的課程。TAFE課程設置和當地公司企業的需求密切相關,不僅是由教育決策單位設計,工商企業界也同時參與設計課程,十分重視專業技能的實踐,因此,TAFE培養出來的學生幾乎都能被就業市場所接受。

       

      二、TAFE課程設置特點

      澳大利亞的TAFE學院的課程設置以市場為導向,滿足社會需求,實時根據市場需求變化不斷調整,減少課程設置上的重復和資源浪費。

       

      01 課程種類多樣、覆蓋面廣

      TAFE課程分類范圍廣泛,大致分為職業課程、非職業課程,從基本就業、教育預備課程到手工藝、半專業及專業課程,也包括娛樂閑暇課程,基本涵蓋到各行各業。如昆士蘭州的TAFE學院開設超過800多種教育與培訓課程,涵蓋政府優先發展的四大行業領域,具體到建筑、食品、通訊工程、機械、汽車、娛樂、科學技術、旅游、批發零售等,以使培訓者適應新職業崗位的需求。

       

      02 注重實用及專業訓練

      TAFE課程的教學目標是建立在培養學生實際能力的基礎之上。強調實踐環節,理論教學和實踐教學完美融合在一起:教室即實驗室,實驗室即教室;學習環境就是工作環境。課堂教學以提高學生能力素質為原則,純理論的課程很少,基礎課基本都是以實用為標準。

       

      03 設有不同入學程度

      TAFE課程既招收10年級或12年級的學生,又招收在職從業人員,后者比例可能更大,約70%左右。在普通高中教育階段(10-12年級),學生就可以自由選擇證書Ⅰ和證書Ⅱ要求的職業教育課程,高中畢業后就可進入TAFE學院,且高中階段取得的TAFE課程學分得到承認,不必從頭學起,這為TAFE課程的學生畢業后進一步深造并取得大學學位創造了條件。

       

      三、TAFE證書認可度

      TAFE課程結業后頒發的證書主要有六種:證書Ⅰ、證書Ⅱ、證書Ⅲ、證書Ⅳ、文憑和高級文憑。證書Ⅰ-證書Ⅳ的獲得要求是達到本專業領域中具有較強的動手操作能力,文憑和高級文憑注重技術分析、設計能力和解決實際問題的能力。

       

      TAFE高等文憑由澳大利亞政府頒發,相當于中國的高等職業教育層次。TAFE的文憑得到了澳大利亞所有大學、美國、國際大學聯盟(IUA)和英聯邦國家的認可。澳大利亞政府規定只有取得TAFE證書才能從事相關的技術性工作。這就使得TAFE文憑的價值遠高于其他證書文憑。TAFE高等文憑由澳大利亞政府頒發,相當于中國的高等職業教育(大專)層次。

       

      值得一提的是,學生得到TAFE文憑后,如果還想繼續深造,可以憑借此文憑進入相應大學的對口專業繼續深造,直至獲得大學文憑。而且,TAFE是經過澳大利亞教育評估體系認可并納入整個澳大利亞教育體系的課程,只要你在TAFE學院順利畢業,就一定會有一個相應大學的相關專業讓你繼續深造,這也是澳大利亞獨有的教育方式。

       

      TAFE是澳大利亞高等教育的重要組成部分,是聯邦政府和各個州政府共同投資興建并進行管理的龐大教育系統。澳大利亞共有75萬普通高等院校的學生,TAFE系統大約有127萬學生,這個數字是澳大利亞普通高等學校在校生數的1.7倍。這對只有2000多萬人口的澳大利亞來說是個可觀的數字。

       

      四、哪些學生適合TAFE課程?

      根據TAFE課程的特點,相應歸納出如下幾類學生適合選擇TAFE 課程:

       

      “以“移民”為主要目的的學生,這個是選擇TAFE課程的首要前提。由于大部分TAFE課程均針對當地緊缺職業開設,定向培養,因此移民職業評估分數較高,就業需求相對比較大。

       

      動手能力強或在該領域已經有一定的專業技能或實踐經驗的學生。這類學生動手能力較強,或者在國內專科或職業學校已經學習了一些相關技能或工作了一定時間,比如廚師、美發師、園藝師、點焊技工等。

       

      經濟條件一般的工薪階層。由于TAFE 課程的學費僅為大學課程學費的一半左右,每年連同生活費的全部花銷約為2萬多澳幣。學生可以先選擇TAFE課程,移民后繼續后續課程的學習,享受當地學生的學費。

       

      英文基礎一般的學生。 TAFE 課程對于英文要求普遍為5.5分,學生只要考到最低5分便可以配讀語言課程,進入主課學習了。

       

      國內成績或學歷一般的學生。國內高中成績一般或等同于高中畢業的學生,如果直接進入本科階段的學習,往往壓力會比較大,經過兩年TAFE課程的過渡,學生的語言以及環境的適應都已突破。”

       

      TAFE是世界上為數不多的通過ISO9001認證的教育體系,“畢業即就業”,“幫助每個學生盡快找到工作”,是TAFE課程的教育理想和終極目標。澳大利亞TAFE課程開設非常普遍,其較高的教學質量,與社會技術發展的緊密結合,深受歡迎。在澳大利亞,沒有人會認為接受職業教育和培訓是低人一等的,很多澳洲院校畢業的本科生和研究生為了找到合適的工作,再學習TAFE課程也是非常普遍的。

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