英國學者L.G. Alexander編纂的《新概念英語》是一本享譽全球的經典英語教材，其創新的教學理念、有趣的課文內容、全面的技能訓練、嚴密的體系、嚴謹的科學性、精湛的實用性、濃郁的趣味性，深受廣大英語老師和學習者的歡迎和喜愛。《新概念英語》之所以成功和風靡全球，和教材本身的優勢和特色密不可分。杭州哪里學新概念好？如何學好新概念英語呢?下面，小優君為你具體分析。
一、新概念英語學習的五大特色
新概念英語學習既包括語言知識本身的科學性和系統性，也包括對英語技能的培養訓練，又包括豐富多元的文化內涵，這樣才能讓學習者在學習過程中既體會到英語語言的優美，又體驗到不同文化的美感。
1.教材體系精細化
《新概念英語》學習覆蓋日常生活到社會文化的各個側面，每冊各有特色，前后照應，逐漸過渡。四冊之間，體系銜接較為緊密，滿足不同學員的學習目標。《新概念英語》第一冊FIRST THINGS FIRST，是英語學習的敲門磚，適合英語零基礎學員。內容涉及音標、基本語法、簡單句型結構，是一本地道經典的口語范本。《新概念英語》第二冊PRACTICE AND PROGRESS，是轉變與進步的過渡階段，以96篇小短文為素材，使學員成功掌握高頻詞匯量、語法結構、寫作能力，輕松準備各種英語考試，適合有一定英語基礎的學員。《新概念英語》第三冊DEVELOPING SKILLS，是英語提升的關鍵，原汁原味的英文精品使學員掌握精美句型、語法結構，全面提高英語的實際運用能力。《新概念英語》第四冊FLUENCY IN ENGLISH，學習目標是練就一口流利的英語，內容涵蓋經濟、文化、藝術、科學、美學等三十多個門類，著重培養學員的英語思維，使學習者在領略語言優美的同時，全面提高英語水平。
2.教材內容生動化
新概念英語學習內容避免僵固化和過分概括，每一冊課文大都短小精悍，力求通過生動有趣的故事向學員展示豐富多彩的內容，從多角度介紹了不同時代、不同地域、不同階層、不同年齡的英式生活，展現了編者對全球文化的整體理解。多元全面的內容，引起了不同文化背景下學習者的共鳴。而且，《新概念英語》學習內容精煉和生動，避免說教、炫耀、強制的口吻，文風幽默詼諧、平易自然，語料深入淺出、生動而不膚淺，完全可以調動學習者的興趣和積極性。
3.一課一練人性化
理解一種語言如何運作與如何使用這種語言，是《新概念英語》學習的創新理念。作為第二語言教材，《新概念英語》的課后都有相對應的練習，只是為了達到一個目標：成為熟練的英語操作者。練習是英語學習得的重要途徑，要想將學到的語言知識，轉換成相應的語言技能，必須通過大量的練習才能完成。除了書本上的練習外，《新概念英語》還配有相應的練習冊，鞏固加強學生在學習書本知識、完成書本練習之后的語言能力。
4.技能訓練全面化
《新概念英語》學習全面注重詞匯、口語、語法閱讀、寫作方面的技能提升。對詞匯量的控制和安排非常謹慎，每一冊都配備該階段的高頻詞匯和生詞，科學安排生詞及注釋，循序漸進地引導學生掌握單詞。語法編排重點分明，層次清晰，第一冊和第二冊重點講述語法的基本句型，對常用重點語法做了集中漸進性的教學，第三冊和第四冊對已學語法進行復習和鞏固。在寫作提升上，《新概念英語》有一個比較新穎的形式——摘要寫作練習：首先給一篇完整的英語短文，文章后有一系列問題。要求學生用簡單句或復合句回答問題，然后把回答根據規定字數組合成一個段落，即一篇摘要，如此日積月累，學生寫作自然得到提高。口語方面，《新概念英語》有回答問題、分角色對話、大聲朗讀、口頭作文、師生對答、看圖對話、講故事、復述課文摘要、話題討論等，方法多樣，真正地提高學生的口語交際能力。
5.文化內涵深厚化
新概念英語學習內容和文化板塊結合緊密，對文化現象深刻獨到的闡釋，恰到好處地體現了英語語言和文化內涵的相關性。《新概念英語》在文化展示方面，一是選材廣泛，內容涵蓋英語文學、美學、經濟、藝術、風土人情等三十多個領域；二是意蘊深厚，不只是簡單介紹生活習俗、風土民情，還隱性說明背后的信仰、價值觀、人身觀等，語言優美流暢，文化豐富多元。
二、《新概念英語》在優朗教學中的應用
目前，市面上新概念英語培訓的機構非常多，如何選擇一家值得信賴、適合自己的，和英語水平的提升有密切關聯。小優君僅從本機構教學方面分析，希望對你們的新概念英語學習有一定借鑒意義。
1.教材+學員+名師的完美融合
在學員、老師和教材三者的關系中，我們可以將教材和學員比喻成橋的兩端，而老師就是幫助學員學習教材內容的橋梁。對于優朗來說，對起到橋梁作用的老師的考量是能否將新概念英語學習內容最大化地傳遞給學員，達到英語提升的效果。所以，優朗嚴格按照這個標準要求每位老師教齡均在5年以上，力求師資力量的高標準，對《新概念英語》學習教材靈活運用，確保學員在優朗能夠真正提升英語水平。此外，優朗的教學課堂是互動式，完全摒棄傳統的老師教、學生聽的被動教學模式，要求每位學員積極參與到課堂上來，充分利用《新概念英語》的趣味性、生動性，調動學員的積極性，幫助他們保持英語學習的激情和自信。
2. 聽說讀寫的平衡發展
優朗全面結合《新概念英語》學習教材，根據學員水平，分配課程在聽、說、讀、寫訓練的比例。在課前多準備一些材料，幫助學生理解和運用詞匯，定期聽寫單詞，檢驗學員詞匯掌握情況。一些經典美文，優朗老師要求背誦并提問。語法結構方面，老師會結合課后練習測試學員，確保學習者掌握基本的句型和語句。優朗還非常注重口語練習，不定期舉行演講比賽，課上小組討論，各種互動游戲，完全以學員為中心，引導學員積極加入，使英語素養得到提高。
3.教—學—練一體化
《新概念英語》在編排上很有特色，課文中安排了大量的學習活動，讓學生在活動場景中體會語言的美妙。針對《新概念英語》學習，優朗在教學中注重理論與實踐相結合，布置的活動與任務完全適應學員發展的需要，采取生動活潑的教學方法，逐步把機械的學習過程轉變為發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程， 強調啟發式學習、探究性學習和研究性學習。優朗提供大量練習場景，根據語言功能設計真實情景，模擬現實生活。活動創設多層次語言環境，誘發學員展開多層次的交流。讓學生在交際練習中提高英語表達能力和思維能力，并將獲取的知識及時轉化為交際技能。
鑒于《新概念英語》如此豐富的內涵與實用性，那么如何學新概念英語，優朗為大家提供了系統的新概念英語培訓課程，有針對于學生的新概念英語課程，還有以《新概念英語》為藍本的成人英語1-6級課程，滿足不同人群的不同需求。有意學習者可以關注優朗微信公眾號和官方網站，或者致電400-800-8273了解更多新概念英語學習詳情。
