近年來(lái)，杭州發(fā)展突飛猛進(jìn)，一躍站在新經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖。繼G20峰會(huì)成功舉辦之后，杭州又成功取得了第14屆世界游泳錦標(biāo)賽(25米)、第5屆世界游泳大會(huì)、第19屆亞運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，杭州越來(lái)越受到世界的矚目。創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的不斷優(yōu)化，使得杭州與其它國(guó)家和地區(qū)的往來(lái)越來(lái)越頻繁，世界500強(qiáng)企業(yè)強(qiáng)勢(shì)入駐杭州，而語(yǔ)言作為獲取信息、傳播信息的窗口，和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展結(jié)合地越來(lái)越緊密。英語(yǔ)，作為全世界使用最多的語(yǔ)言，正是杭州融入國(guó)際舞臺(tái)，進(jìn)行交流、合作、學(xué)習(xí)、發(fā)展的橋梁。 How can I get there？ Nice to meet you，OK，YES or NO，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足英語(yǔ)交流的需要，新時(shí)代的杭州人以前瞻的眼光的和姿態(tài)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的必要性，越來(lái)越多的成人加入到英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中，隨時(shí)提升自己，從而贏得新時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)！對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)并不難，關(guān)鍵是找對(duì)方法，別在需要用英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)還要比手畫(huà)腳，委屈地原地踏步。

一、        培養(yǎng)英語(yǔ)思維

英語(yǔ)和中文存在著文化和思維上的巨大差異，用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法。英語(yǔ)思維，大家經(jīng)常說(shuō)到，但又不能確切說(shuō)清楚。舉個(gè)例子，看到“justify”這個(gè)單詞，你腦子里最先跳出來(lái)的是什么？如果你無(wú)法克制自己翻譯一遍的沖動(dòng)，回答 “證明……是合理的”，那么這就是中文思維。但是，一個(gè)會(huì)英語(yǔ)思維的人看到“justify”，會(huì)聯(lián)想到decision，prove， reasonable， necessary，當(dāng)你能夠用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞來(lái)關(guān)聯(lián)復(fù)雜的英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)詞匯不再是一個(gè)單詞綁上一個(gè)釋義這樣組合而成的知識(shí)點(diǎn)，而是能夠構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)和體系的，那么，你就擁有英語(yǔ)思維。英語(yǔ)思維不是一蹴而就的，需要慢慢培養(yǎng)。

二、選擇合適的口語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)

都是成人了，學(xué)英語(yǔ)，練口語(yǔ)，你可還像小學(xué)生那樣孤軍奮戰(zhàn)，拿起英語(yǔ)詞匯大全自學(xué)啃讀單詞，卻還是解決不掉不會(huì)說(shuō)、不敢說(shuō)、聽(tīng)不懂的三大毛病！

優(yōu)朗告訴你，選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，可以達(dá)到精準(zhǔn)定位，事半功倍的效果。現(xiàn)在，市面上英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)——培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不勝枚舉，如何選擇一個(gè)適合自己的非常重要，別到最后錢也花了英語(yǔ)口語(yǔ)還停留在原地。優(yōu)朗首先對(duì)成人的口語(yǔ)水平進(jìn)行免費(fèi)測(cè)試，制定個(gè)性化培訓(xùn)方案，讓你在工作之余隨時(shí)充電提升專業(yè)英語(yǔ)能力。針對(duì)中國(guó)人在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的心里障礙和問(wèn)題，優(yōu)朗采用中外教結(jié)合的授課模式，而且優(yōu)朗的外籍教師均來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家且在中國(guó)生活多年，讓你的英語(yǔ)口語(yǔ)層次更豐富。苦練英語(yǔ)口語(yǔ)三十年，不如優(yōu)朗實(shí)戰(zhàn)三十天！選擇優(yōu)朗成人英語(yǔ)口語(yǔ)課程，一站式解決你用詞不連貫不會(huì)說(shuō)、害怕說(shuō)錯(cuò)不敢說(shuō)、發(fā)音不準(zhǔn)聽(tīng)不懂的三大毛病。

三、純正有效的跟讀練習(xí)

英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程，不僅需要學(xué)習(xí)，更需要練習(xí)。成人英語(yǔ)口語(yǔ)提升最好的方法就是跟讀訓(xùn)練，跟讀的前提是聽(tīng)懂，英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)、說(shuō)不分家，聽(tīng)的多了訓(xùn)練者的發(fā)音和語(yǔ)感也能得到糾正和培養(yǎng)。當(dāng)然，這取決于英語(yǔ)聽(tīng)力材料的純正性——地道的英式或美式英語(yǔ)。你學(xué)的是英式音還是美式音都無(wú)所謂，只要是native speaker說(shuō)的純正的英語(yǔ)，發(fā)音要準(zhǔn)確最重要。優(yōu)朗為成人英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)員配備原版國(guó)外聽(tīng)力材料，通過(guò)純正有效的跟讀練習(xí)，提高訓(xùn)練者的口語(yǔ)水平。

1.盡力模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，越接近越好。中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少，盡管很多時(shí)候語(yǔ)調(diào)可能比語(yǔ)音更重要。

2.開(kāi)始時(shí)速度可以稍慢，但要使自己逐步跟上人家說(shuō)英語(yǔ)的速度。

3.同步閱讀。當(dāng)你對(duì)文章發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后，可以在放錄音的同時(shí)同步跟讀，注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音，爭(zhēng)取和他吻合。如果中間有結(jié)巴的地方不要緊，來(lái)回重讀即可。

四、情景口語(yǔ)模擬訓(xùn)練

全浸入式英語(yǔ)環(huán)境是成人英語(yǔ)口語(yǔ)快速提升的催化劑。如果沒(méi)有這樣的環(huán)境，優(yōu)朗將為你創(chuàng)造。優(yōu)朗有專門的情景化課堂，口語(yǔ)指導(dǎo)老師為學(xué)員提供全程輔導(dǎo)與溝通服務(wù)，自主選擇課程主題，比如職場(chǎng)交流用語(yǔ)、生活社交對(duì)話、出國(guó)旅行用語(yǔ)等，真實(shí)情模擬場(chǎng)景教學(xué)，即學(xué)即練激發(fā)你口語(yǔ)的最大潛能。此外，優(yōu)朗還有戶外實(shí)踐課堂，學(xué)員之間在戶外練習(xí)說(shuō)口語(yǔ)，說(shuō)的多了，自然就流利了。

五、突破障礙，大膽開(kāi)口

和聽(tīng)力與閱讀不同，口語(yǔ)需要輸出——說(shuō)出來(lái)。只會(huì)聽(tīng)和寫(xiě)的語(yǔ)言是死的語(yǔ)言，只有能順利的說(shuō)出來(lái)才是有用的活語(yǔ)言，因此英語(yǔ)口語(yǔ)的提高一定要勇敢的說(shuō)出來(lái)，大膽的去表達(dá)，可以從簡(jiǎn)單的語(yǔ)句開(kāi)始練習(xí)，邊思考邊說(shuō)，這樣英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力才能夠較快的提高。優(yōu)朗為成人英語(yǔ)設(shè)置小班制，在這里，你可以找一個(gè)志同道合的人，利用一切可利用的機(jī)會(huì)講英語(yǔ)，和別人對(duì)話、討論、演講比賽等等。不要怕說(shuō)錯(cuò)，要大膽的說(shuō)，盡情的說(shuō)，練習(xí)多了，不怕你英語(yǔ)口語(yǔ)得不到提高。但是，一味地做輸出練習(xí)，對(duì)于口語(yǔ)的提升也是有限的。沒(méi)有了輸入——聽(tīng)、讀的支撐，最終導(dǎo)致的結(jié)果很可能是一些不地道甚至錯(cuò)誤的表達(dá)。因此，口語(yǔ)水平的提升還需要大量的閱讀和聽(tīng)力作為保證，為口語(yǔ)表達(dá)奠定良好基礎(chǔ)，口語(yǔ)能力就會(huì)提高得比較快。

優(yōu)朗國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)中心的成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三級(jí)別，為成人提供各種英語(yǔ)口語(yǔ)方面的內(nèi)容，開(kāi)設(shè)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)的實(shí)際交際能力，讓學(xué)員能夠在模擬交際場(chǎng)景和實(shí)際的場(chǎng)合而達(dá)到學(xué)以致用的目的。